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普通高中数学课如何实施研究性学习
作者姓名:董凤玲
作者单位:河南濮阳县一中,河南,濮阳,457000
摘    要:研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。

关 键 词:研究性学习  普通高中  数学课  获取知识  教师指导  学习活动  学生
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