高职基础英语教学现状分析及应对策略 |
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引用本文: | 张阳.高职基础英语教学现状分析及应对策略[J].北方经贸,2015(5). |
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作者姓名: | 张阳 |
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作者单位: | 黑龙江职业学院,哈尔滨,150080 |
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基金项目: | 黑龙江省教育厅2013年度教改项目 |
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摘 要: | 当前高职学生英语基础较差,缺乏学习的积极性和主动性;教师师资力量薄弱,知识结构单一;教学模式简单;教学设备陈旧,多媒体教学不普及;考核形式以应试为主.应培养学生英语学习的积极性,教师要加强专业学习,采用灵活多变教学方法,有针对性的制定教学方案,加强对教学设备的投资,建立相对完善的考核体系.
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关 键 词: | 高职 基础英语 教学现状 应对策略 |
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