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体育教师心理品质浅析
作者姓名:肖毅  陈舒
作者单位:福建财会管理干部学院 福建福州350001(肖毅),福建师范大学 福建福州350007(陈舒)
摘    要:体育教师具备良好的个性倾向、健康的情感、广泛的兴趣、坚强的意志、敏锐的观察力和勇于开拓与创新精神的心理品质,能提高教学的质量与效果,有利于完成学校体育的教育任务,对学生的身心健康发展产生深刻的影响。体育教师在教学实践中要有目的、有意识地培养、锻炼各种心理品质。

关 键 词:体育教师  心理品质
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