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| 浅谈如何提升钢琴课堂教学质量 | |
| 引用本文： | 吴颖洁.浅谈如何提升钢琴课堂教学质量[J].福建质量管理,2017(6). |
| 作者姓名： | 吴颖洁 |
| 作者单位： | 厦门大学 福建 厦门 361005 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的全面发展以及素质教育的开展,教学有效性成为摆在我们面前的重要任务.钢琴演奏是逻辑思维与形象思维的有机融合,要想提高钢琴教学质量,在教学过程中,我们应该充分关注学生差异,为学生积极营造善于发挥、善于创造的空间,进一步提高钢琴教学质量.为此,在钢琴教学过程中,教师不仅应当关注学生对钢琴基本技能的驾驭程度,还应当关注学生对音乐本身的理解和领悟程度. |
| 关 键 词： | 钢琴教学 质量 提高 理论反思 |
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