第二语言习得教学研究——基于少儿第二语言学习分析 |
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引用本文: | 冯志娟,石瑛.第二语言习得教学研究——基于少儿第二语言学习分析[J].现代商贸工业,2009,21(20):194-195. |
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作者姓名: | 冯志娟 石瑛 |
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作者单位: | 湖北经济学院外国语学院,湖北,武汉,430205 |
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摘 要: | 少儿的第二语言习得有其自身的规律,从少儿第二语言习得的社会因素、生理因素、心理因素、心理因素及学习策略四个方面对其优势进行分析,进而采取有针对性的教学策略。
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关 键 词: | 少儿 第二语言习得 教学策略 |
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