高校工程建设项目过程跟踪审计质量评价指标研究

随着科教兴国战略的深入推进,我国高等教育事业快速发展,高校办学规模持续扩大,教学条件不断改善,办学整体实力稳步提升。各高校的配套工程建设项目相应也随之大幅增加,对目前繁重的工程审计任务,各高校内部审计人员普遍难以应对,委托社会审计机构进行工程审计已成为各高校解决审计任务繁重和内部审计力量薄弱之间矛盾的主要手段。