首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

英语专业教材的文化内容评价及文化教学
作者姓名:王春花
作者单位:首都经济贸易大学,外语系,北京100070
摘    要:教材作为外语教学的主要媒介对学生跨文化意识的培养起着重要作用.本文根据国内外关于英语教材文化内容评估标准的研究,分析了现代大学英语精读1~2册的文化内容,强调了在跨文化教学中加强语言基础教学、文化教学实践和加强本土文化教学、扩大文化视角的重要性.

关 键 词:专业英语教材  文化内容评价  文化教学实践
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《首都经济贸易大学学报》浏览原始摘要信息
点击此处可从《首都经济贸易大学学报》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号