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| 新时期高专院校学生现代文本阅读述评 | |
| 引用本文： | 翁隽婴.新时期高专院校学生现代文本阅读述评[J].太原城市职业技术学院学报,2007(3):52-53. |
| 作者姓名： | 翁隽婴 |
| 作者单位： | 南通高等师范学校,江苏,南通,226000 |
| 摘 要： | 新时期高专院校学生阅读文学作品倾向于个性化文本、多元化文本、快餐式文本。这主要与学生主体、文本客体、链接载体等因素有关。因此,必须转变高专院校学生本体的观念,发掘现代文本的当代价值,拓宽现代文本的阅读渠道,才能再现现代文学的春天。 |
| 关 键 词： | 高专院校 学生 阅读 现代文本 倾向 策略 |
| 文章编号： | 1673-0046(2007)03-0052-02 |
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