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口腔医学专业细胞生物学和医学遗传学开展自主互助学习初探
引用本文:李荣耀,郑玉中,尹玮.口腔医学专业细胞生物学和医学遗传学开展自主互助学习初探[J].新西部,2013(12):160+152.
作者姓名:李荣耀  郑玉中  尹玮
作者单位:沧州医学高等专科学校
基金项目:沧州市教育科学研究规划课题“口腔医学专业细胞生物学和医学遗传学开展自主互助学习的实践研究”(编号:201112198)研究成果
摘    要:采用随机抽样方法分析研究某高专口腔医学专业部分班级对细胞生物学和医学遗传学开展自主互助学习教学模式改革结果显示:自主互助学习教学模式对文科生学习方法和学习态度的培养、学习能力与学习效果的提高均高于传统教学模式效果;对理科生的合作意识与能力的培养高于传统教学模式效果,说明自主互助学习教学模式是提高教学质量的有效途径之一。

关 键 词:细胞生物学  医学遗传学  自主互助学习  学习效果
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