语文阅读的认知策略 |
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引用本文: | 梁玉敏.语文阅读的认知策略[J].云南财贸学院学报(经济管理版),2007,22(2):139-140. |
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作者姓名: | 梁玉敏 |
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作者单位: | 西华师范大学文学院,四川南充637002 |
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摘 要: | 认知策略作为调节监控认知过程的内部组织技能,运用于阅读中可以让学生成为真正的独立、自主、高效的学习者,提高语文阅读的效率。语文阅读中的认知策略主要有:阅读注意策略、深加工策略、评价策略。
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关 键 词: | 阅读 认知 注意 评价 策略 |
文章编号: | 1672-4755(2007)02-0139-02 |
收稿时间: | 2006-10-19 |
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