英语与非英语专业学生英语学习策略对比研究:以江苏大学为例 |
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引用本文: | 浦赛楠,张书琴.英语与非英语专业学生英语学习策略对比研究:以江苏大学为例[J].魅力中国,2014(3):192-192. |
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作者姓名: | 浦赛楠 张书琴 |
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作者单位: | 江苏大学京江学院,江苏 镇江212013 |
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摘 要: | 本研究以江苏大学部分英语与非英语专业学生为研究对象,通过访谈及问卷形式对两类学生英语学习策略的差异及使用特点进行调查研究和系统性分析,探讨高校大学生在英语学习策略方面普遍存在的问题,分析强化英语学习策略的重要性和必要性,进一步强化当前高校大学生的学习策略使用意识。
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关 键 词: | 英语专业学生 非英语专业学生 英语学习策略 |
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