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浅论高中物理实验教学探讨
作者姓名:郭宇静
作者单位:河南省新野县第一高级中学,河南南阳473500
摘    要:物理学本身是一门实验科学,它是以“突出素质教育,强化能力培养”为指导思想,充分发挥实验课程的素质教育功能,将素质教育与实验教学融为一体。而在物理教学中物理实验教学是学生物理学习的基本的、必不可少的手段,是学生获得各种能力的源泉。教是要学生通过实验来学到知识,训练技能,并经历一个科学探究的过程。

关 键 词:高中物理实验  教学探讨  素质教育功能  物理实验教学  能力培养  物理学习  实验科学  实验课程
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