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信息技术与数学课程整合的原则与方法
引用本文:刘龙光.信息技术与数学课程整合的原则与方法[J].魅力中国,2014(3):234-235.
作者姓名:刘龙光
作者单位:内蒙古通辽市第七中学,内蒙古通辽028000
摘    要:在世界教育改革的浪潮中,信息技术与课程整合已经成为最重要的课题。我国在新课程标准中明确了信息技术与课程整合的目标与内容。本文阐述了信息技术与数学课程整合的原则与方法

关 键 词:信息技术  数学课程  整合  原则  方法
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