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浅谈高中物理教学
引用本文:唐光平.浅谈高中物理教学[J].魅力中国,2014(2):252-252.
作者姓名:唐光平
作者单位:重庆市合川瑞山中学,重庆404100
摘    要:在教学中,我们不能只是注重书本知识的传授,教学文化也要重视,教学文化是一种反应学校教学的文化,它隶属于教育文化,它是反映并体现着某特定学校在教学中,师生共同形成的独特的信仰、价值观、行为方式等;对高中物理教育而言,教学文化尤为重要,从它的发展情况中可以看出高中物理的教育教学情况,高中生是国家的未来希望,我们必须要给其以好的引导与教育。本文从文化和教学文化的概念界定出发,引出高中物理教学文化,并就好的课堂教学文化的形成提出一些看法。

关 键 词:高中物理教学  课堂教学文化  教育文化  学校教学  书本知识  行为方式  物理教育  教学情况
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