小学科学的几种教学模式

在日新月异地信息时代，科学技术的应用汇愈来愈广泛。小学时期是科学素养形成和发展的启蒙阶段，对小学生进行科学教育教学是社会的需要、时代的需求和教育的需要，培养小学生的科学素质就是当今教师的基本要求，也是教育工作者面临着和必须应对的新课题。