高中历史教学中问题探讨法的有效运用

问题探讨法是对现行高中历史教学方式的拓宽，这是由当前高考改革发展的要求所决定的，也是由于现行高中历史教材本身存在的局限和不足所决定的。为改善传统教学方式的不足，高中历史教学迫切需要对传统的教学模式作出相应的调整和改革。问题探讨法教学重在拓宽和挖深，拓宽学生对于现有理论知识的认知面，深挖历史事件背后的意义和影响，同时激发学生思考潜能，活跃课堂教学气氛。