如何提高语文课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 冯小云.如何提高语文课堂教学的有效性[J].魅力中国,2014(2):146-146. |
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作者姓名: | 冯小云 |
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作者单位: | 重庆市字水中学,重庆401147 |
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摘 要: | 课堂是教师的主要阵地,在这阵地上教师要展现自我、实现自我的人生价值;课堂也是学生的阵地,这阵地是他们获得知识的主要渠道。因此如何抓住课堂,提高课堂的有效性,对教师、学生都显得至关重要。所谓“有效”就是在一段时间的教与学后,学生的具体收益与进步。那么在有限的时间内学生在语文课堂获得了多少知识,提高了多少能力,在情感方面有了什么样的改变。我认为应做到以下几点。
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关 键 词: | 语文课堂教学 有效性 人生价值 实现自我 阵地 学生 教师 教与学 |
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