首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

如何提高语文课堂教学的有效性
引用本文:冯小云.如何提高语文课堂教学的有效性[J].魅力中国,2014(2):146-146.
作者姓名:冯小云
作者单位:重庆市字水中学,重庆401147
摘    要:课堂是教师的主要阵地,在这阵地上教师要展现自我、实现自我的人生价值;课堂也是学生的阵地,这阵地是他们获得知识的主要渠道。因此如何抓住课堂,提高课堂的有效性,对教师、学生都显得至关重要。所谓“有效”就是在一段时间的教与学后,学生的具体收益与进步。那么在有限的时间内学生在语文课堂获得了多少知识,提高了多少能力,在情感方面有了什么样的改变。我认为应做到以下几点。

关 键 词:语文课堂教学  有效性  人生价值  实现自我  阵地  学生  教师  教与学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号