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浅谈如何提高小学低年级学生的识字能力
作者姓名:
王领然
作者单位:
河北省唐县军城镇贤表小学,河北 保定072350
摘 要:
小学生识字、写字教学是小学低年级语文教学的一项重要任务。各学段的教学都重视识字,让学生能认识生字,会写生字。在识字教学中,教师要充分考虑儿童的心理、生理特点,从激发学生学习兴趣、提高学生的自学能力入手,不断改进汉字识记教学方法,寓教于乐,使学生在愉悦的氛围中参与学习,掌握新知。
关 键 词:
识字能力
小学生
低年级
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