|
|||||
|
|
| 问渠那得清如许为有源头活水来——中学语文写作教学回归生活的思考 | |
| 作者姓名： | 孔羚 |
| 作者单位： | 庄浪县水洛中学,甘肃平凉,744600 |
| 摘 要： | 根据中学的语文写作教学现状,本文主张应让学生回归生活,通过创造适宜的时空环境,创设富有童趣的生活情景,挖掘平淡生活中的亮点等,培养学生的写作兴趣和提高自信心,以创造更多的新颖的作品. |
| 关 键 词： | 中学语文 写作教学 创造 激发 个性化 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |