基于学徒制的创新教学实践研究——以计算机动漫与游戏制作专业为例

立足我校计算机动漫与游戏制作专业实际,重点研究教学实践的功能定位及运行机制。依托我校高强专家工作室,通过市场调研,研究确定教学实践的功能定位,落实教学实践的建设方案及保障、评估机制;通过教学实践的成功运行提炼教学实践的建设理论及实践机制。