《国标》背景下贵州商学院电子商务专业课程体系构建研究

电子商务(E-business)在互联网技术、大数据、移动终端等高速发展下得到了空前的发展,融合了多门学科的知识,是现代经济的重要支撑。在高校电子商务专业建设中应该显现出它的应用型特点及交叉学科的特点。《普通高等学校本科类教学质量国家标准》(以下简称《国标》)中提出各高校应在本标准的基础上,根据自身的学科优势、培养方案、专业定位、办学特色和地区制定各自的标准。鼓励各高校源于标准、高于标准,办出特色。据此,将贵州商学院的自身情况与贵州省电子商务发展的特点相结合进行电子商务专业的课程体系构建探讨。