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科学发展观“三进”中教学资源的开发与利用
引用本文:林光汉.科学发展观“三进”中教学资源的开发与利用[J].边疆经济与文化,2009(12):103-104.
作者姓名:林光汉
作者单位:闽江学院,福州,350108
摘    要:做好科学发展观的"三进"工作,要充分利用好各种教学资源。要深度拓展教材资源,这是实现好科学发展观"三进"的重要关口。科学整合与开发实践性资源,这是提升思想政治理论课实效的重要途径。开发利用好网络资源是科学发展观"三进"工作中与时俱进的要求。

关 键 词:科学发展观  “三进”  教学资源
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