数学课堂教学的体会和思考 |
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引用本文: | 康振平.数学课堂教学的体会和思考[J].现代经济,2009(7):14-15. |
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作者姓名: | 康振平 |
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作者单位: | 河南商丘经济贸易学校,河南商丘476000 |
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摘 要: | 目前我国正在进行新一轮的教学改革。因此对把课堂还给学生的是非常必要的。本文打破传统教学手法入手,以达到让问题落实与问题探索贯穿整个课堂教学为目的,提出了新的数学课堂教学模式,接着用案例说明(①问题的设置;②方法的启迪;③过渡的节奏;④资源的挖掘)等四个方面在操作时的注意事项,提高了学生学习数学的兴趣,达到理想的教学效果。
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关 键 词: | 数学 课堂教学 学生 |
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