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| 元认知策略及其在大学英语教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 谷 峰 |
| 作者单位： | 巢湖学院外语系,安徽巢湖238000 |
| 基金项目： | 本文系巢湖学院教学研究项目“大学英语多媒体网络自主学习的形成性评价体系建构”.项目编号：jyxm201116 |
| 摘 要： | 目前元认知策略被越来越多的外语教学研究者应用于大学学英语教学研究,元认知策略以其丰富的内涵和特点丰富着大学英语教学策略,它对培养学生的自主学习意识、完善学生的元认知知识结构等方面具有现实的指导意义。文章在分析元认知策略与学习者关系的基础上,着重考究了元认知策略在大学英语教学中的具体应用,以期对大学英语教学改革有所裨益。 |
| 关 键 词： | 元认知策略 大学英语教学 认知体验 情感体验 监控能力 |
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