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认知语言学角度下的“老人”范畴研究
作者姓名:段农乾
作者单位:湖南师范大学英语教学部,湖南长沙410081
摘    要:通过研究老人范畴的定义,指出经典理论视角下定义的不足。从原型理论的优势中析出从认知语言角度为老人范畴提供一个完整、动态、系统的描述过程。

关 键 词:经典理论 认知 老人 范畴 原型
文章编号:1008-4614-(2007)04-0052-03
修稿时间:2007-05-29
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