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大学专业英语精读课堂上口语教学可行性研究
引用本文:张湛霞.大学专业英语精读课堂上口语教学可行性研究[J].湖南税务高等专科学校学报,2007,20(2):60-61.
作者姓名:张湛霞
作者单位:湖南税务高等专科学校,湖南,长沙,410116
摘    要:针对大学专业英语课堂上精读课和口语课井水不犯河水的现象,如何让学生在听说的轻松环境中上好精读课,从而达到既上精读又学口语的目的,从实际教学中寻求到这种教学模式的可行性.

关 键 词:英语精读课  口语教学  可行性  大学专业英语  英语精读  课堂上  口语教学  教学模式  实际教学  环境  学生  现象  河水  井水  口语课  精读课
文章编号:1008-4614-(2007)02-0060-02
修稿时间:2007-01-08
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