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| 试析教学语言对二语习得的影响 | |
| 引用本文： | 梁红卫. 试析教学语言对二语习得的影响[J]. 福建行政学院福建经济管理干部学院学报, 2005, 0(1): 74-75,78 |
| 作者姓名： | 梁红卫 |
| 作者单位： | 福建省经济管理学院,信息管理系,福建,福州,350002 |
| 摘 要： | 通过实验和统计分析方法，探讨了教师课堂教学语言与学生二语习得的关系。研究表明：当把目的语作为课堂教学语言时，学生将获得较好的二语习得。 |
| 关 键 词： | 教师 课堂语言 学生 二语习得 分析 |
| 文章编号： | 1008-584X(2005)01-0074-03 |
An analysis on the effect of class instruction language on students''''learning of the second language |
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