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《国际贸易实训》实验室建设及教学探索——以佛山职业技术学院为例
作者姓名:
曾臻
作者单位:
暨南大学经济学院国际经济与贸易系
摘 要:
《国际贸易实训》课程是一门具有涉外经济活动特点的综合性、应用性课程,传统教学模式无法更好地提高学生的实际操作能力。通过建立实训实验室,并在世格S imTrade外贸实习平台上开展模拟教学,有助于提高专业实训效果,增强学生的操作能力。
关 键 词:
国际贸易
实训
实验室
建设
教学
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