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分类号
杂志ISSN号
同心共育令人向往的“泡家”教育文明
作者姓名:
张筠
粟道中
刘静钰(图)
作者单位:
《中国西部》编辑部
摘 要:
新型的家校关系乃至家庭、学校、社区三者之间的关系应该呈现怎样的形态?如何实现几者之间的有效互动,形成教育合力,推动学校乃至家庭、学校、社区整个教育联盟的发展?这是四川省成都市泡桐树小学自2003年就开始一直在思考和探索的问题。经过近+年的实践研究,“泡家”教育的声誉已响彻全国。
关 键 词:
教育文明
向往
家校关系
教育合力
教育联盟
实践研究
学校
成都市
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