“校企合作”双向培训管理模式研究——以审计学人才培养为例 |
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引用本文: | 周少燕,安存红.“校企合作”双向培训管理模式研究——以审计学人才培养为例[J].中国乡镇企业会计,2018(4). |
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作者姓名: | 周少燕 安存红 |
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作者单位: | 中国地质大学长城学院 |
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摘 要: | 近年来,社会对人才的要求越来越高,高校作为培养人才的基地必须转变培养模式,根据社会与企业的需求培养应用型人才,为社会输送理论基础和实践能力双向达标的学生。本文以中国地质大学长城学院审计学人才培养为例,借鉴国内外先进的经验,阐述了该学院在审计学人才培养方面"校企合作"双向培训的管理模式,以期为其他院校审计学人才培养提供借鉴。
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