中美《财务会计》教材比较

目前我国企业会计已经实现了国际趋同,但是对比《财务会计》教材的内容和结构,却存在较大区别。鉴于《财务会计》在会计学中的重要性,其教材内容及布局的差异对教学效果具有重要影响。因此,基于以上原因,本文通过比较中美教材的差异,旨在促进教材体系的优化,以进一步提高会计学专业的教学效果。