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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新课程标准下对数学教学过程的理解
作者姓名:
温向阳
作者单位:
雁北师范学院浑源分院,山西,浑源,037400
摘 要:
新课程标准下数学教学过程对学校管理,对教师和学生都提出了新的要求,面对新课程,教师要在数学教学过程中充分理解新课程的要求,要树立新形象,把握新方法,适应新课程,把握新课程,掌握新的专业要求和技能。
关 键 词:
新课程
数字教学
理解
文章编号:
1673-0046(2006)03-0119-02
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