| 储能技术学科建设及本科生培养探索 |
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| 作者姓名： | 常龙 李志伟 于昊 卢晓 于志豪 |
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| 作者单位： | 1.山东科技大学储能技术学院266590;2.青岛特来电新能源科技有限公司266100; |
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| 基金项目： | 山东省高等学校青年创新团队,储能系统安全管控创新团队,2022KJ221;国家自然科学基金项目,面向安全高效运行的车载并联动力锂电池系统建模及健康状态估计,62103242;山东省研究生教育质量提升计划(SDYKC21056,SDYJG21088)。 |
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| 摘 要： | 储能系统在新型能源电力系统中占据重要位置,能够为推动能源绿色低碳转型提供关键装备基础,是实现“双碳”目标的有效途径。文章首先梳理了国家层面对储能行业的相关政策,明确了储能技术的发展目标和方向。针对储能技术领域专业人才的急剧短缺,详细阐述了储能技术学科及“储能科学与工程”本科专业的建设现状。山东科技大学储能技术学院在全国高校中率先成立了“储能技术学院”,服务国家能源战略。针对该专业涉及多学科并深度交叉的难题,结合储能技术学科建设情况,对储能人才培养模式展开讨论,并制定了“储能科学与工程”本科专业的课程体系。
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| 关 键 词： | 储能技术 学科建设 课程体系 教学研究 人才培养 |
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