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中西思维模式与英汉篇章衔接对比
作者姓名:朱光
作者单位:[1]江汉大学外语学院,湖北武汉,430056
摘    要:本文从英汉思维模式的差异出发,探讨了思维差异对英语写作的影响,指出在大学英语写作教学中要加强中西思维差异意识,使学生对英汉两种思维对语言的影响有清楚的认识,以便在写作时排除汉语思维的干扰,提高运用英语思维和写作的能力.

关 键 词:思维模式差异  母语负迁移  篇章衔接  大学英语写作
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