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杂志ISSN号
试析中职语文教学的困境与发展
作者姓名:
夏龙
作者单位:
[1]长春水利电力学校,吉林长春,130062
摘 要:
近些年来,中职学校招收的学生素质的普遍下降,使得本来轻松易懂的教学课程在学生那里变成了如同泰山一样的重负,语文学科也是一样.这不仅表现在学生对字、词、语文课文的理解上,更多的则表现在学生对语文学习的漠视.
关 键 词:
现状
发展
中职学校
语文教学
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