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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于改进日语听力教学的几点建议
作者姓名:
金文英
洪海萍
作者单位:
[1]东华理工大学,江西南昌,330013
基金项目:
江西省社会科学规划项目
摘 要:
听力是最难学习和掌握的一种语言能力,也是学生在学习中感到最无助的一个方面.日语听力教学一直处在日语教学的配角地位,但听力在日语交际中却有着重要的地位.因此,对于日语听力教学的研究是非常有必要的.
关 键 词:
重要性
影响因素
听力技巧
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