基于90后大学生特点的《管理学原理》教学设计 |
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引用本文: | 邱海燕.基于90后大学生特点的《管理学原理》教学设计[J].太原城市职业技术学院学报,2012(5):138-139. |
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作者姓名: | 邱海燕 |
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作者单位: | 华南理工大学广州学院,广东广州,510800 |
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摘 要: | 90后大学生有着鲜明的特点,他们多数追求个性、平等,渴望交流,有着务实的学习观和对网络的高依赖性。结合《管理学原理》的课程特点,其教学设计应重视对学生主动性的调动,注重建立民主平等的师生关系、灵活采用多样化的教学方法,引导学生有效利用网络资源,引导学生树立更积极的价值观、同时改进考评制度以促进学生更好地学习。
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关 键 词: | 90后 大学生 《管理学原理》 教学设计 |
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