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“慕课+翻转课堂”教学模式探索与改革
作者姓名:王珮  何爱玲  刘思睿  赵颖
作者单位:1.中国石油大学(北京)经济管理学院
基金项目:中国石油大学(北京)校级重点教改项目"<财务报告分析>MOOC课程建设"阶段性研究成果
摘    要:基于"慕课+翻转课堂"教学模式在《财务报告分析》课程的探索和应用,通过问卷调查的形式,从对教学模式的授受程度、实施情况和教学效果等维度对教学改革的实践进行分析,并针对出现的问题从引导学生学习认知方法、慕课与翻转课堂的功能定位、如何有效组织翻转课堂以及优化考核评价机制四方面提出改进建议,旨在为高校开展"慕课+翻转课堂"的混合式教学改革提供经验和参考。

关 键 词:慕课+翻转课堂  混合式教学改革
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