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| 高校思想政治理论课加强幸福观教育的思考 | |
| 引用本文： | 贾亚君.高校思想政治理论课加强幸福观教育的思考[J].全国商情,2013(4). |
| 作者姓名： | 贾亚君 |
| 作者单位： | 浙江财经学院人文学院,浙江杭州,310018 |
| 基金项目： | 2012年度浙江财经学院教学研究课题重大项目(项目 |
| 摘 要： | 幸福应该既是高校思想政治教育的出发点,也是高校思想政治教育的终极价值目标.高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道和主阵地,是开展幸福观教育的理想之所.关注大学生的幸福观教育就理应高度重视思政课加强幸福观教育的应然价值.高校思政课摄入幸福观教育,除了传统的思想政治教育内容之外,还应该包括生命教育、感动教育、挫折教育、理财教育等更有针对性的教育内容. |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 幸福观教育 价值探究 独特内容 |
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