《3D打印原理及技术》教学改革的思考

如何使新兴的3D打印技术与"新工科"背景下高校工程应用型人才培养目标有机融合,是目前高校材料成型及控制工程专业3D打印技术教学改革研究的前沿课题。文章针对目前《3D打印原理及技术》课程在教学中所面临的一些问题,进行了深入分析和探讨,通过采用多元化的教学手段,以学生为主体,注重实践教学,旨在激发学生学习兴趣,培养具有创新精神和工程实践能力的优秀人才。