新时期高校水文化教育创新路径研究——以江苏省高校为例

文化传承与创新是高校的职责之一。通过对江苏省高校水文化教育现状和大学生对水文化的认知情况的调研,分析研究当前高校在水文化教育方面存在的问题,以此从国家、高校、学生3个层面提出新时期高校加强水文化教育的创新路径,以期促进我国水文化教育的发展。