3～6岁幼儿身体功能性动作体系的构建与实证研究

幼儿健康发展逐渐被国家高度重视,所以动作逐渐成为发展幼儿身体健康的重点研究方向。文章对3～6岁幼儿身体发育的特点进行梳理后,根据功能性训练理论以及人类动作发展理论,对3～6岁幼儿身体功能性动作进行体系构建,以期为幼儿体育教师提供教学依据。