高职学生财经素养现状分析及影响因素 |
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引用本文: | 黄海燕.高职学生财经素养现状分析及影响因素[J].环渤海经济瞭望,2023(7):133-136. |
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作者姓名: | 黄海燕 |
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作者单位: | 1.广西理工职业技术学院; |
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基金项目: | 2021年广西教育科学规划课题“大数据环境下高职院校大学生财经素养教育与引导路径研究”(课题编号:2021ZJY969); |
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摘 要: | <正>一、前言财经素养是对财经知识和风险的认知和理解力,及应用这些知识和理解力的技能、动机和信心,是个人财经知识、认识、价值观的一种综合体现。通过参考相关理论,设计调查问卷实地调查及数据分析,发现高职学生虽然有正确的消费观,但财富管理、投资理财等相关知识缺乏,甚至从未有过参与的经验。随着社会经济的快速发展,学生参与经济生活的广度和深度与日俱增。在经济多元化发展的现今,电子支付早已普及,
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关 键 词: | 财经素养 投资理财 理解力 数据分析 高职学生 财经知识 现状分析 知识缺乏 |
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