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高职院校青年教师教学能力现状及提升策略研究
作者姓名:王馨敏  杨春华
作者单位:吉林农业大学
摘    要:我国高职教育飞速发展,然而相应的高职教师的教学能力并没有跟上发展的脚步。高职院校青年教师存在职业目标定位不明确,教学传授能力不强,教学反思能力弱,实训课教学能力缺乏,组织学生参加技能大赛能力弱等问题。为此,应采取相应的措施提升高职青年教师教学能力。

关 键 词:高职院校  青年教师  教学能力提升
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