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杂志ISSN号
文化差异因素对英语听力教学的影响
作者姓名:
闫文婷
作者单位:
洛阳师范学院公共外语教研部;
摘 要:
在英语听力教学中,影响听力理解的因素有很多,但中西文化差异这一重要因素却常被忽视。英语听力教学中大量的事例证明,文化差异深深影响着学生听力理解能力的提高。在大学英语听力教学中应充分利用各种手段对学生进行文化导入,听力教师应选择适当的听力教学材料,充分重视听力课中的文化教育。
关 键 词:
文化差异
英语听力
教学
文化导入
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