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写好“教育散记”,做学生的知心人
引用本文:吴传贵.写好“教育散记”,做学生的知心人[J].东宇经纬,2000(7):14-15.
作者姓名:吴传贵
作者单位:江苏省东海县中学222300
摘    要:时代的进步,社会的发展,导致竞争日趋激烈,人们的心理压力也日渐加大。情绪问题引起身心疾病已占总人口的10%。最新调查:北京市综合医院门诊病人中有70%-80%所患疾病与心理因素有关,65%-90%所患疾病与精神有关。在校大学生心理障碍发生率近30%。现在社会越来越需要一专多能、全面发展的人才,校园内师生面临的“优胜劣汰,适生存”的考验愈来愈严峻,

关 键 词:心理健康教育  心理压力  “教育散记”  师生关系  中学教育  人格化教育
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