教育生态学视阈下的新型口译课程构建 |
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引用本文: | 孙雁冰,马浩原.教育生态学视阈下的新型口译课程构建[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015(4):98-99. |
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作者姓名: | 孙雁冰 马浩原 |
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作者单位: | 1. 江苏开放大学国际教育学院,江苏南京,210036;2. 南京财经大学教务处,江苏南京,210023 |
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基金项目: | 南京财经大学校级教学改革课题(JGW1446) |
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摘 要: | 教育生态学视阈下的口译课程构建,教师要合理分配和利用教育资源;及时更新和补充教学内容;突破传统的课堂模式;注意使学生课内课外知识的摄入保持平衡。
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关 键 词: | 教育生态学 口译课程 构建 |
Construction of New Interpreting Course from the Perspective of Educational Ecology |
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