| 中国音乐史与名作赏析精品资源共享课程建设实践 |
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| 引用本文： | 张程刚.中国音乐史与名作赏析精品资源共享课程建设实践[J].安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(6):89-91. |
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| 作者姓名： | 张程刚 |
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| 作者单位： | 马鞍山师范高等专科学校,安徽马鞍山,243041 |
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| 基金项目： | 安徽省质量工程项目“精品资源共享课程”——《中国音乐史与名作赏析》(2013gxk111)，安徽省高校学科(专业)拔尖人才学术资助重点项目(gxbjZD2016119)，马鞍山师范高等专科学校质量工程项目“音乐表演教学团队”(2013xjjxtd02)，“音乐专业技能综合实践教育基地”(2013xjsjjd04) |
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| 摘 要： | 建设好精品资源共享课程是实现优质教育资源共享的主要途径之一。自中国音乐史与名作赏析立项省级精品资源共享课程建设以来,该课程教学团队按照有关要求,认真组织实施,不断优化教育资源,使该课程在教学团队建设、教学内容建设、教学方法改革以及共享资源网络平台建设等方面均取得了一定成效,已逐步形成了较为完善的课程体系。
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| 关 键 词： | 中国音乐史与名作赏析 精品资源共享课程 建设 |
The Practice of Course Construction on Excellent Sources Sharing of Chinese Music History and Appreciation of Masterpiece |
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