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试论“高素质”及其培养策略
引用本文:陈兴东.试论“高素质”及其培养策略[J].经济研究导刊,2010(10):110-112.
作者姓名:陈兴东
作者单位:浙江邮电职业技术学院,浙江,绍兴,312016
摘    要:人的素质可以分为做人的个人素质、做事的职业素质和做公民的社会素质.作为高职培养目标的"高素质"应该是较高个人素质和社会素质基础上的高职业素质."高素质"人才的培养是当前高职教育的薄弱环节,也是党和政府以及企业的迫切需要,因此,高职院校应该从教育理念、制度设计和教育栽体创新等方面强化高素质培养.

关 键 词:高等职业教育  高素质  职业素质  培养策略
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