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| 让小学生在主动探究中学习科学 | |
| 作者姓名： | 万辉 |
| 作者单位： | 河南省邓州市花洲中心校,河南,邓州,474150 |
| 摘 要： | 一、营造教学开展的氛围，为学生主动探究科学奠定心理基础心理学研究表明，要让学生主动参与学习过程、积极思维，首先必须给学生们提供充分的心理自由。由于传统的教育教学影响，小学科学相对语文、数学、英语来讲。学生在心理上觉得学不学都无关紧要，包括大部分的家长也是这样， |
| 关 键 词： | 学习科学 主动探究 小学生 心理学研究 学生主动参与 教学影响 心理基础 学习过程 |
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